UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI
An universitar 2009-2010
FACULTATEA DE DREPT
CATEDRA DE DREPT PUBLIC
F I Ş A D I S C
I P L I N E I
|
Denumirea disciplinei |
PROTECŢIA INTERNAŢIONALĂ A DREPTURILOR OMULUI |
Codul disciplinei |
D.D.4.8.64 |
|||||||
|
Anul de studiu (cursuri de zi) |
IV |
Semestrul* |
8 |
Tipul de evaluare finală (E / V / C) |
E |
|||||
|
Categoria formativă a
disciplinei: DF - fundamentală, DG - generală, DS - de
specialitate, DE - economică / managerială, DU - umanistă |
DS |
|||||||||
|
Regimul disciplinei {Ob -
obligatorie, Op - opţională, F - facultativă} |
Ob |
Numărul de credite |
7 |
|||||||
|
Total ore din planul de
învăţământ |
48 |
Total ore studiu individual |
52 |
Total ore pe semestru |
100 |
|||||
|
Titularul
disciplinei |
Corneliu-Liviu POPESCU - profesor
universitar doctor şi conducător de doctorat |
|||||||||
|
* Daca disciplina are mai multe
semestre de studiu, se completează câte o fişă pentru fiecare
semestru |
||||||||||
|
Facultatea |
de Drept |
|
Numărul total de ore (pe semestru) din planul de
învăţământ (Ex: 28 la C dacă disciplina
are curs de 14 săptămâni x 2
h curs pe săptămână) |
|||||
|
Catedra |
de Drept public |
|||||||
|
Domeniul
fundamental de ştiinţă, artă, cultură |
Ştiinţe juridice |
|||||||
|
Domeniul
pentru studii universitare de licenţă |
Drept |
|
Total |
C** |
LS |
S |
L |
P |
|
Direcţia
de studii |
Drept |
|
48 |
24 |
0 |
24 |
0 |
0 |
|
** C - curs, LS - lecţii de
sinteză, S - seminar, L - activităţi de laborator, P - proiect
sau lucrări practice |
||||||||
|
Discipline anterioare |
Obligatorii (condiţionate) |
- |
|
Recomandate |
Drept constituţional ; Drept
internaţional public ; Organizaţii şi relaţii
internaţionale ; Drept comunitar european |
|
Estimaţi timpul total (ore
pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului (completaţi cu zero
activităţile care nu sunt
cerute) |
||||
|
1.
Descifrarea şi studiul notiţelor de curs |
5 |
|
8.
Pregătire prezentări orale |
0 |
|
2. Studiu
după manual, suport de curs |
5 |
|
9.
Pregătire examinare finală |
12 |
|
3. Studiul
bibliografiei minimale indicate |
10 |
|
10.
Consultaţii |
1 |
|
4.
Documentare suplimentară în bibliotecă |
5 |
|
11.
Documentare pe teren |
0 |
|
5.
Activitate specifică de pregătire seminar şi/sau laborator |
4 |
|
12.
Documentare pe Internet |
8 |
|
6. Realizare
teme, referate, eseuri, traduceri etc. |
1 |
|
13. Alte
activităţi … |
0 |
|
7.
Pregătire lucrări de control |
1 |
|
14. Alte
activităţi … |
0 |
|
TOTAL ore
studiu individual = 52 ore pe semestru |
||||
Competenţe
generale |
(competenţele
generale sunt menţionate în fişa domeniului de licenţă
şi fişa specializării) |
|
Competenţe specifice disciplinei |
1. Cunoaştere şi
înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvată a
noţiunilor specifice disciplinei) · cunoaşterea principiilor
generale ale Dreptului internaţional public · înţelegerea raporturilor
dintre Dreptul internaţional public şi Dreptul internaţional
al drepturilor omului · însuşirea principiilor
generale ale Dreptului internaţional al drepturilor omului · cunoaşterea sistemului
surselor Dreptului internaţional al drepturilor omului · înţelegerea poziţiei
Dreptului internaţional al drepturilor omului faţă de
sistemele juridice naţionale · înţelegerea rolului
esenţial al jurisprudenţei în Dreptul internaţional al
drepturilor omului |
|
2. Explicare şi interpretare
(explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum
şi a conţinutului teoretic şi practic al disciplinei) · explicarea şi însuşirea
Dreptului internaţional instituţional şi procedural al
drepturilor omului · analiza specificităţii
Dreptului european al drepturilor omului · explicarea poziţiei
individului ca subiect al Dreptului internaţional al drepturilor omului · analiza problemei drepturilor
colective · interpretarea ingerinţelor
şi derogărilor privind drepturile omului · explicarea şi interpretarea
drepturilor civile şi politice şi a drepturilor economice, sociale
şi culturale · explicarea şi interpretarea
categoriilor speciale de drepturi şi de persoane protejate |
|
|
3.
Instrumental – aplicative (proiectarea, conducerea şi evaluarea activităţilor
practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici şi instrumente de
investigare şi de aplicare) · analiza relaţiei dintre
drepturile omului şi terorism · capacitatea de înţelegere a
hotărârilor Curţii Europene a Drepturilor Omului · abilitatea de redactare a unei
plângeri individuale şi a observaţiilor scrise la Curtea
Europeană a Drepturilor Omului · capacitatea de sesizare a
situaţiilor de violare a drepturilor omului · compararea dreptului naţional
român cu Dreptul internaţional al drepturilor omului |
|
|
4.
Atitudinale (manifestarea
unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul
ştiinţific / cultivarea unui mediu ştiinţific centrat pe
valori şi relaţii democratice / promovarea unui sistem de valori
culturale, morale şi civice / valorificarea optimă şi
creativă a propriului potenţial în activităţile
ştiinţifice / implicarea în dezvoltarea instituţională
şi în promovarea inovaţiilor ştiinţifice / angajarea în relaţii de parteneriat cu alte
persoane - instituţii cu responsabilităţi similare /
participarea la propria dezvoltare profesională) · înţelegerea importanţei
Dreptului internaţional al drepturilor omului · conştientizarea
aplicabilităţii directe, a supremaţiei şi a
subsidiarităţii Dreptului internaţional al drepturilor omului
faţă de dreptul intern român · formarea unei atitudini critice
faţă de legislaţia şi jurisprudenţa
constituţională şi judiciară naţionale · aptitudinea de căutare pe
Internet a jurisprudenţei Curţii Europene a Drepturilor Omului · capacitatea de a fi receptiv la evoluţiile
rapide ale Dreptului internaţional convenţional şi
jurisprudenţial al drepturilor omului · existenţa unei atitudini
responsabile în procesul integrării europene a României, sub aspectul
respectării drepturilor omului |
|
Obiective |
Însuşirea
cunoştinţelor teoretice fundamentale privind: principiile Dreptului
internaţional al drepturilor omului; sursele; instituţiile;
procedurile; teoria generală a dreptului material; drepturile civile
şi politice; drepturile economice, sociale şi culturale; categoriile
speciale de drepturi şi de persoane protejate; raporturile cu marile
instituţii juridice înrudite din Dreptul internaţional public. Însuşirea
abilităţilor practice de redactare a actelor în procedura plângerii
individuale la Curtea Europeană a Drepturilor Omului. Accentul
este pus pe studierea Dreptului european convenţional şi
jurisprudenţial al drepturilor omului şi a Dreptului european
unional al drepturilor fundamentale, precum şi pe modul în care blocul
de convenţionalitate se integrează în sistemul juridic român. |
|
Programa analitică / Tablă de materii / Conţinutul cursurilor (descriptori) |
1. Noţiunea şi
trăsăturile Dreptului internaţional al drepturilor omului 1.1.
Noţiunea şi trăsăturile drepturilor omului 1.2.
Noţiunea Dreptului internaţional al drepturilor omului 1.3.
Trăsăturile Dreptului internaţional al drepturilor omului 2. Sursele Dreptului
internaţional al drepturilor omului. Dreptul internaţional
instituţional al drepturilor omului 2.1.a.
Sursele convenţionale ale Dreptului internaţional al drepturilor
omului 2.1.b.
Sursele cutumiare, sursele jurisprudenţiale şi alte surse ale
Dreptului internaţional al drepturilor omului 2.2.a.
Sistemul instituţional universal de consacrare şi protecţie a
drepturilor omului - în cadrul Organizaţiei Naţiunilor Unite; în
cadrul instituţiilor specializate din sistemul Organizaţiei
Naţiunilor Unite 2.2.b.
Sistemele instituţionale regionale de consacrare şi protecţie
a drepturilor omului - la nivel regional european; la nivel regional
interamerican; la nivel regional african; aspecte privind drepturile omului
în cadrul arab şi islamic 2.2.c.
Organizarea şi competenţa Curţii Europene a Drepturilor Omului 2.2.d.
Aderarea Uniunii Europene la Convenţia europeană a drepturilor
omului 3. Dreptul internaţional
procedural al drepturilor omului 3.1.
Procedurile internaţionale nejudiciare de protecţie a drepturilor
omului - rapoarte statale; sesizări; anchete; avize consultative;
mijloace politice şi diplomatice 3.2.
Procedurile internaţionale judiciare de protecţie a drepturilor
omului - în sistemul regional european; în sistemul regional interamerican;
în sistemul regional african 3.3. Procedura plângerii individuale la Curtea
Europeană a Drepturilor Omului; efectele şi executarea
hotărârilor Curţii Europene a Drepturilor Omului 4. Dreptul internaţional al
drepturilor omului şi România 4.1.
Tratatele internaţionale în materia drepturilor omului la care România
este parte 4.2.
Raportul dintre dreptul internaţional şi dreptul intern în materia
drepturilor omului 4.3.
Sistemele instituţionale şi procedurale internaţionale de
garantare a drepturilor omului la care România participă - sistemele
instituţionale şi procedurale internaţionale nejudiciare;
procedurile în faţa Curţii Europene a Drepturilor Omului şi a
Comitetului Miniştrilor ale Consiliului Europei 5. Teoria generală a Dreptului
internaţional material al drepturilor omului 5.1.
Clasificarea drepturilor omului 5.2.
Limitele drepturilor omului 5.3.
Problema drepturilor popoarelor şi a drepturilor colective 6. Drepturile civile şi
politice (I) 6.1.
Libertăţile fizice: dreptul la viaţă şi interzicerea
pedepsei cu moartea, interzicerea torturii, interzicerea sclaviei şi a
muncii forţate, dreptul la libertate şi la siguranţă,
legalitatea penală, libertatea de circulaţie 7. Drepturile civile şi
politice (II) 7.1.
Drepturile la viaţă personală: dreptul la respectarea
vieţii private, dreptul la respectarea vieţii de familie, dreptul
la căsătorie, egalitatea între soţi, dreptul la respectarea
domiciliului, dreptul la respectarea corespondenţei 8. Drepturile civile şi
politice (III) 8.1.
Libertăţile spiritului: libertatea de gândire,
conştiinţă şi religie, libertatea de exprimare, dreptul
la instruire 9. Drepturile civile şi
politice (IV) 9.1.
Protecţia proprietăţii 9.2.
Interzicerea discriminării 9.3.
Drepturile politice: libertatea de reuniune, libertatea de asociere,
drepturile electorale 10. Drepturile civile şi
politice (V) 10.1. Drepturile
de procedură: dreptul la un proces echitabil, dreptul la un remediu
efectiv 11. Drepturile economice, sociale
şi culturale. Categorii speciale de drepturi şi de persoane
protejate 11.1
Drepturile economice; drepturile sociale; drepturile culturale 11.2.
Drepturile copilului; drepturile deţinuţilor; protecţia
minorităţilor naţionale şi drepturile persoanelor
aparţinând minorităţilor naţionale; drepturile omului
şi biomedicina; protejarea persoanelor faţă de prelucrarea
automatizată a datelor cu caracter personal; drepturile omului şi
terorismul 12. Protecţia
internaţională a drepturilor omului prin alte instituţii ale
Dreptului internaţional public 12.1.
Dreptul internaţional al drepturilor omului şi Dreptul
internaţional umanitar 12.2.
Dreptul internaţional al drepturilor omului şi Dreptul
internaţional al refugiaţilor 12.3.
Dreptul internaţional al drepturilor omului şi Dreptul
internaţional criminal |
|
Bibliografie |
1. Bibliografie minimală
obligatorie 1.1. Doctrină ·
BÎRSAN, Corneliu, Convenţia
europeană a drepturilor omului. Comentariu pe articole, vol. I, Drepturi şi libertăţi,
Editura All Beck, Bucureşti,
2005; vol. 2, Procedura în faţa
Curţii. Executarea hotărârilor, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2006 ·
RENUCCI, Jean-François, Tratat de
drept european al drepturilor omului (traducere), Editura Hamangiu, Bucureşti, 2009 ·
SUDRE, Frédéric, Drept european
şi internaţional al drepturilor omului (traducere), Editura Polirom, Iaşi, 2006 2. Bibliografie recomandată 2.1. Doctrină ·
DONNELLY, Jack, International
Human Rights, 2nd edition, Westview
Press, 1998 ·
GREER, Steven, The European Convention
on Human Rights. Achievements, Problems and Prospects, Cambridge University Press, Cambridge,
2006 ·
HARRIS, David J.; O'BOYLE, Michael; WARBRICK, Colin; BATES, Ed P.,
BUCKLEY, Carla M., Law of the European
Convention on Human Rights, 2nd edition, Oxford University Press, Oxford, 2009 ·
JACOBS, Francis G.; OVEY, Clare; WHITE, Robin C.A.,
The European Convention on Human
Rights, 4th
edition, Oxford University Press, Oxford, 2006 ·
LETSAS, George, A Theory of
Interpretation of the European Convention on Human Rights, Oxford University Press, Oxford, 2007 ·
PETTITI, Louis-Edmond; DECAUX, Emmanuel; IMBERT, Pierre-Henri (sous la
direction de), La Convention
européenne des droits de l'homme. Commentaire article par article, 2e
édition, Économica, Paris, 1999 ·
POPESCU, Corneliu-Liviu, Protecţia
internaţională a drepturilor omului - surse, instituţii,
proceduri. Note de curs, Editura All
Beck, Bucureşti, 2000 ·
RENUCCI, Jean-François, Traité de
droit européen des droits de l'homme, Librairie
Générale de Droit et de Jurisprudence, Paris, 2007 ·
STEINER, Henry J.; ALSTON, Philip; GOODMAN, Ryan, International Human Rights in Context. Law, Politics, Morals, 3rd
edition, Oxford University Press,
Oxford, 2007 ·
SUDRE, Frédéric, Droit européen et
international des droits de l'homme, 9e édition revue et
augmentée, Presses Universitaires de
France, 2008 ·
VAN DIJK, P.; VAN HOOF, G.J.H., Theory
and Practice of the European Convention on Human Rights, 3rd
edition, Kluwer Law International,
The Hague, 1998 2.2. Culegeri de acte normative şi culegeri de
jurisprudenţă ·
BERGER, Vincent, Jurisprudenţa
Curţii Europene a Drepturilor Omului, ediţia a doua
revăzută şi adăugită, Institutul Român pentru Drepturile Omului, Bucureşti, 1998 ·
POPESCU, Corneliu-Liviu (ediţie îngrijită şi
adnotată de), Contenciosul
european al drepturilor omului, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2006 ·
POPESCU, Corneliu-Liviu, Jurisprudenţa
Curţii Europene a Drepturilor Omului (1999 - 2002), Editura All Beck, Bucureşti, 2003 ·
POPESCU, Corneliu-Liviu, Jurisprudenţa
Curţii Europene a Drepturilor Omului (2004), Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2006 ·
Principalele instrumente
internaţionale privind drepturile omului la care România este parte, Institutul Român pentru Drepturile Omului, Bucureşti, vol.
I, Instrumente universale, 1996,
vol. II, Instrumente regionale,
1997 2.3. Publicaţii periodice · Revista Română de Drepturile Omului, apoi Noua Revistă de Drepturile Omului · Curierul Judiciar · Dreptul 3. Site-uri Internet 3.1. Obligatorii ·
Consiliul Europei: www.coe.int ·
Curtea Europeană a Drepturilor Omului: www.echr.coe.int ·
Uniunea Europeană: europa.eu ·
Curtea de Justiţie a Comunităţilor Europene: curia.europa.eu 3.2. Recomandate ·
Organizaţia Naţiunilor Unite: www.un.org ·
Organizaţia pentru Securitate şi Cooperare în Europa: www.osce.org ·
Organizaţia Statelor Americane: www.oas.org ·
Uniunea Africană: www.africa-union.org |
|
Lista materialelor didactice
necesare |
- note
curs şi seminar - suport
electronic de curs -
lucrări consultate în bibliotecă - acces
Internet |
|
La stabilirea notei finale se iau în considerare |
Ponderea în notare, în % (Total
=100%) |
||
|
-
răspunsurile la examen (evaluarea finală) |
100 % |
||
|
-
prezenţă şi participare activă în cadrul cursurilor
şi seminarelor |
recomandare |
10% suplimentar (vz. infra, cerinţe pt. nota 10) |
|
|
- testarea
periodică prin lucrări de control |
recomandare |
||
|
-
activităţile gen referate |
recomandare |
||
|
-
activităţile gen teme practice |
recomandare |
||
|
Descrieţi modalitatea
practică de evaluare finală - de exemplu: lucrare scrisă ( descriptivă şi/sau test
grilă şi/sau probleme etc.), examinare orală cu bilete,
colocviu individual ori în grup, proiect, etc. - EN Examen cu notă; test scris grilă deschisă;
acoperă întreaga materie; posibilitatea utilizării la examen a
oricărei surse scrise de informaţie (acte normative,
jurisprudenţă, doctrină etc.); 20 de întrebări a câte
0,50 puncte fiecare pentru răspuns integral corect; la fiecare întrebare
4 variante de răspuns, cu posibilitatea existenţei a 4, 3, 2, 1 sau
nici una dintre variante corecte; distinct, o cerinţă de
autoevaluare, indicarea notei corecte sau cu o abatere de 1 punct
atrăgând acordarea unui punct suplimentar (cu condiţia ca punctajul
obţinut la întrebările 1-20 să fie cel puţin 4,50);
durată 101 minute; examen în aceeaşi zi şi la aceeaşi
oră şi subiect unic pentru toţi studenţii, în cadrul
aceleiaşi sesiuni; 9 variante de subiect, rezultate din amestecarea
ordinii întrebărilor şi a variantelor de răspuns; secretizarea
identităţii studentului. |
|||
|
Cerinţe minime pentru nota 5 (sau cum se acordă nota 5) |
Cerinţe pentru nota 10 (sau cum se acordă nota 10) |
||
|
· dovedirea însuşirii minime a
materiei - răspunsuri corecte la 9 întrebări (rotunjire în favoare) · nu există
condiţionări pentru prezentarea la examen ori promovarea acestuia |
· răspuns corect la cel
puţin 19 întrebări sau la 17-18 întrebări cumulat cu
cerinţa de autoevaluare (rotunjire în favoare) · cunoaşterea în afara cursului
a elementelor esenţiale din bibliografia indicată · recomandare - prezenţa şi
participarea activă la cursuri şi seminare · recomandare - susţinerea
şi promovarea lucrării de control din cursul semestrului · recomandare - predarea şi
promovarea referatului din cursul semestrului · recomandare - predarea şi
promovarea temei practice din cursul semestrului · se acordă 1 pct. în plus (care
se adună cu nota obţinută la chestionar, cu condiţia ca
aceasta să fie cel puţin 4,50, rezultând nota finală),
dacă sunt îndeplinite cumulativ următoarele condiţii:
prezenţă şi participare activă la toate cursurile şi
la toate seminarele şi numai note de 10 la lucrarea de control,
referatul şi tema practică din cursul semestrului · acordarea notei maxime - prin
echivalare - studenţilor membri ai echipelor Universităţii din
Bucureşti participante la Concursurile internaţionale "René
Cassin", "Habeas Corpus" şi "Jean Pictet" |
||
Observaţii: Fişa
disciplinei este întocmită potrivit modelului aprobat de Rectoratul
Universităţii din Bucureşti şi Decanatul Facultăţii
de Drept şi ea va fi actualizată periodic pe pagina Internet a
titularului disciplinei. Data redactării: 01 septembrie 2009.
Titularul disciplinei: Corneliu-Liviu POPESCU - profesor
universitar doctor şi conducător de doctorat
P L A N I F I C A R E A
A C T I V I T Ă Ţ I I
|
Tematica pentru cursuri |
1 curs de
2 ore săptămânal; 12 cursuri. Orarul pentru cursuri este
afişat la avizierul Facultăţii de Drept şi pe pagina
Internet a titularului disciplinei. Tema
fiecărui curs corespunde, în ordine, cu cele 12 teme din programa
analitică. Prezenţa
şi participarea activă la cursuri sunt recomandate. Activitatea la curs se desfăşoară sub forma
unui curs-dezbatere, iar nu a unui curs magistral, astfel încât
studenţii sunt solicitaţi să studieze - înainte de curs -
bibliografia minimală obligatorie, în raport cu tematica fiecărui
curs. Cursurile sunt publice,
la ele putând asista orice persoană - în limita locurilor disponibile. |
|
Tematica pentru seminare |
1 seminar de
2 ore săptămânal; 12 seminare. Orarul pentru seminare este
afişat la avizierul Facultăţii de Drept. Tematica seminarelor
se anunţă de conducătorul de seminar în cursul primului
seminar. Prezenţa şi participarea activă la seminare sunt
recomandate. Activitatea la seminar se
desfăşoară sub forma dezbaterilor, astfel încât studenţii
sunt solicitaţi să studieze - înainte de seminar - bibliografia
minimală obligatorie, în raport cu tematica fiecărui seminar.
Seminarele sunt publice, la ele putând asista orice persoană - în limita
locurilor disponibile. |
|
Lucrare de control |
În timpul
seminarului nr. 4; lucrare scrisă; durata 15 minute; acoperă
materia predată la cursurile şi seminarele nr. 1, 2 şi 3;
posibilitatea utilizării oricărei surse scrise de informaţie
(acte normative, jurisprudenţă, doctrină etc.); obligaţia
studenţilor de a avea asupra lor carnetul de student; apreciere cu
notă; anunţarea şi discutarea rezultatelor la seminarul nr. 5
şi posibilitatea de contestare pe loc a notei la conducătorul de seminar.
Susţinerea şi promovarea lucrării de control sunt recomandate. |
|
Referat |
Tema:
"Analiză teoretică a
Hotărârilor Curţii Europene a Drepturilor Omului pronunţate în
Cauzele Pretty c. Regatul Unit (29
aprilie 2002, Vo c. Franţa (8
iulie 2004) şi Evans c. Regatul Unit (7 martie 2006 şi 10 aprilie 2007)". Predat în timpul
seminarului nr. 7; minimum 10 pagini (scrise de mână sau pe calculator);
respectarea cerinţelor minimale de formă (plan, structură
internă, note, bibliografie); apreciere cu notă; anunţarea
şi discutarea rezultatelor la seminarul nr. 8 şi posibilitatea de
contestare pe loc a notei la conducătorul de seminar. Predarea şi
promovarea referatului sunt recomandate. |
|
Temă practică |
Tema:
"Redactarea unei plângeri individuale
la Curtea Europeană a Drepturilor Omului împotriva României pentru
imposibilitatea executării unei hotărâri judecătoreşti
pronunţate împotriva unei autorităţi publice".
Predată în timpul seminarului nr. 11; pe formularul-tip disponibil pe
pagina Internet a Curţii Europene a Drepturilor Omului (completat de
mână sau pe calculator); apreciere cu notă; anunţarea şi
discutarea rezultatelor la seminarul nr. 12 şi posibilitatea de
contestare pe loc a notei la conducătorul de seminar. Predarea şi
promovarea temei practice sunt recomandate. |
|
Consultaţii |
În cursul
anului universitar, titularul disciplinei organizează consultaţii
pentru studenţi. Consultaţiile se desfăşoară
săptămânal, 2 ore, la sediul Catedrei de Drept public. Programul
consultaţiilor este afişat la avizierul Catedrei de Drept public
şi pe pagina Internet a titularului disciplinei. Cu 1-3
zile înainte de data programată pentru examen (în fiecare sesiune),
titularul disciplinei organizează consultaţii speciale pentru
studenţi privind examenul, la sediul Catedrei de Drept public. Programul
consultaţiilor speciale este afişat la avizierul Catedrei de Drept
public şi pe pagina Internet a titularului disciplinei. |
|
Examen |
Cerinţele
pentru examen sunt similare pentru toţi studenţii. Având în vedere complexitatea şi dificultatea materiei
şi importanţa disciplinei, studenţilor li se recomandă
studierea notelor de curs şi seminar şi a bibliografiei (cu
sublinierea că doar notele de curs şi seminar nu sunt suficiente)
şi însuşirea materiei în mod sistematic, pe parcursul semestrului,
precum şi prezenţa şi participarea activă la cursuri
şi seminare, susţinerea / depunerea şi promovarea
lucrării de control, referatului şi temei practice, în vederea promovării
şi a obţinerii de rezultate bune la examen. Examenul
este public, la el putând asista orice persoană - în limita locurilor
disponibile. Examenul
se organizează în perioada sesiunilor de vară şi toamnă.
Data examenului se stabileşte de titularul disciplinei, analizând
propunerile studenţilor, în condiţiile Regulamentului privind
activitatea studenţilor din Facultatea de Drept a
Universităţii din Bucureşti. Conform legislaţiei muncii
(art. 110 alin. 1, art. 132 alin. 1 şi art. 134 alin. 1 C. muncii),
examenul se desfăşoară în zilele lucrătoare (excluzând
deci zilele de sâmbătă, duminică şi sărbătoare
legală). În cadrul unei sesiuni, examenul se desfăşoară
pentru toţi studenţii în aceeaşi zi, la aceeaşi oră
şi în acelaşi loc. Durata examenului este de 101 de minute (20
întrebări x 5 minute + 1 întrebare suplimentară x 1 minut).
Planificarea examenului în fiecare sesiune este afişată la
avizierul Catedrei de Drept public şi pe pagina Internet a titularului
disciplinei. Materia
pentru examen este formată din: cursurile şi seminarele predate
şi activităţile şi dezbaterile din cadrul acestora;
materialele indicate ca bibliografie (bibliografia se actualizează
periodic pe pagina Internet a titularului disciplinei). Examenul
are formă scrisă, constând într-un chestionar cu 20 de
întrebări, fiecare având 4 variante de răspuns (grilă
deschisă). La fiecare întrebare din chestionar, este posibil ca nici o
variantă de răspuns să nu fie corectă ori să fie
corecte 1, 2, 3 sau toate cele 4 variante de răspuns. Fiecare student
primeşte câte un chestionar, răspunsurile urmând a fi marcate pe
acesta, prin încercuirea variantei sau a variantelor considerate corecte,
utilizând culoarea albastră. Conţinutul chestionarului este
acelaşi, în cadrul unei sesiuni, pentru toţi studenţii,
existând însă 9 variante ale acestuia, rezultate din schimbarea ordinii
întrebărilor, precum şi a ordinii variantelor de răspuns în
cadrul fiecărei întrebări. La examen,
studenţii au dreptul să posede şi să utilizeze orice
sursă scrisă de informaţii (texte normative,
jurisprudenţă, doctrină etc.). Studenţii
au obligaţia prezentării la examen cu actul de identitate (cartea
sau buletinul de identitate ori paşaportul, după caz) şi cu
carnetul de student, în absenţa oricăruia dintre aceste acte
nefiind primiţi în examen. Verificarea identităţii studenţilor
se face la intrarea în sala de examen, când se marchează şi
prezenţa la examen. În interiorul colţului negru al chestionarului
primit, studentul scrie numele şi prenumele, grupa şi un cod
(format dintr-o succesiune de 5 caractere - cifre arabe şi/sau litere
majuscule fără diacritice, cod ales în mod liber de student)
şi semnează. Datele de identificare ale studentului sunt
verificate, în timpul examenului, de un cadru didactic supraveghetor, care
semnează în interiorul colţului negru. După predarea şi
strângerea chestionarelor, colţul negru se lipeşte, în vederea
asigurării anonimatului. Studenţii
sunt rugaţi să îşi noteze şi pe o foaie separată
răspunsurile date la chestionar, precum şi codul pe care şi
l-au ales, pe care o vor păstra, pentru a exista posibilitatea să
verifice răspunsurile date cu răspunsurile corecte, iar apoi nota
obţinută. Răspunsurile corecte se afişează, pentru
fiecare variantă de chestionar în parte, imediat după terminarea
examenului, la avizierul Catedrei de Drept public. Comunicarea
între 2 sau mai mulţi studenţi şi orice altă fraudă,
pe parcursul examenului, indiferent că fapta este în faza actelor
preparatorii, a tentativei, a actului consumat ori a actului epuizat,
constituie abatere disciplinară şi se sancţionează cu eliminarea
din examen, acordarea notei 1 şi înaintarea de titularul disciplinei a
propunerii de exmatriculare a studentului în cauză. Răspunsul
integral corect la o întrebare din chestionar se notează cu 0,50 puncte.
Răspunsurile greşite, incomplete sau parţial corecte nu se
punctează. Răspunsurile corecte la toate cele 20 de întrebări
duc la acordarea notei 10 (20 întrebări x 0,50 puncte / întrebare).
Notele se acordă de la 10 la 1, notă întreagă, cu rotunjire în
favoarea studentului (de la jumătate de punct la 1 punct),
fără atribuirea vreunui punct din oficiu. Chestionarul
conţine şi o întrebare suplimentară (nr. 21), pentru care
răspunsul este facultativ, constând în cerinţa auto-evaluării
studentului prin indicarea de acesta a notei (o singură notă,
număr întreg, fără zecimale) pe care crede că o
merită pentru cele 20 de întrebări (deci, fără luarea în
considerare a punctajului pentru această întrebare suplimentară).
Se consideră răspuns corect la această întrebare indicarea
exactă sau cu o abatere de 1 punct (în plus sau în minus) a notei
corespunzătoare celor 20 de întrebări reprezentând conţinutul
propriu-zis al chestionarului. Pentru răspunsul corect la întrebarea
suplimentară se acordă 1 punct, care se adaugă la punctele
obţinute pentru răspunsurile corecte la primele 20 de
întrebări. Acest punct suplimentar nu se acordă decât dacă
nota la primele 20 întrebări este cel puţin egală cu 5,
adică daca s-a răspuns corect la minimum 9 întrebări (cu
rotunjire în favoarea studentului). Nota la
examen se calculează prin însumarea punctelor obţinute pentru
răspunsurile corecte la cele 20 de întrebări reprezentând
conţinutul propriu-zis al chestionarului (număr întreg, cu
rotunjire în favoarea studentului) cu eventualul punct suplimentar pentru
răspunsul corect la întrebarea nr. 21 de auto-evaluare, fără a
se putea depăşi nota 10. Promovarea
necesită răspunsuri corecte la cel puţin 9 întrebări din
cele 20 de întrebări alcătuind conţinutul propriu-zis al
chestionarului (care semnifică 4,50 puncte, adică, prin rotunjire
în favoarea studentului, nota 5). În cazul în care, pentru răspunsurile
la cele 20 de întrebări ale chestionarului, punctajul este egal sau
inferior valorii 4, nu se acordă punctul suplimentar pentru
răspunsul corect la întrebarea de auto-evaluare nr. 21. În urma
corecturii (cele 20 de întrebări şi întrebarea suplimentară),
pe fiecare chestionar se înscrie, cu pixul, nota obţinută la
examen. După terminarea corectării tuturor chestionarelor se
desface colţul negru. Nota
finală la disciplina de învăţământ rezultă din
însumarea notei la examen cu eventualul punct suplimentar pentru activitatea
desfăşurată în cursul semestrului. Se acordă 1 punct în
plus (care se adună cu nota obţinută la chestionar), rezultând
nota finală, dacă sunt îndeplinite cumulativ următoarele
condiţii: prezenţă şi participare activă la toate
cursurile şi la toate seminarele şi numai note de 10 la lucrarea de
control, referatul şi tema practică din cursul semestrului. Punctul
suplimentar se acordă numai dacă nota la examen este de cel
puţin 4,50 (adică 5, cu rotunjire în favoarea studentului, în urma
răspunsurilor corecte la cel puţin 9 din primele 20 de
întrebări ale chestionarului). Numele studenţilor care
beneficiază de 1 punct suplimentar se anunţă de
conducătorul de seminar la sfârşitul ultimului seminar, orice
contestaţie putând fi formulată pe loc la conducătorul de
seminar, orice altă contestaţie ulterioară nefiind
primită. Punctul suplimentar pentru activitatea din cursul semestrului
se acordă în toate cele 3 sesiuni din anul universitar în curs (sesiunea
de vară, sesiunea de restanţe şi/sau sesiunea de
reexaminări, inclusiv la mărirea de notă). Nota
finală se înscrie în catalog şi în lista care se
afişează. La aproximativ 4 ore de la terminarea examenului, la
avizierul Catedrei de Drept public şi pe pagina Internet a titularului
disciplinei se afişează lista cu notele obţinute de fiecare
student, marcându-se ora şi minutul afişării. Afişarea se
face în ordinea grupelor, fiecare student fiind desemnat prin codul pe care
şi l-a ales liber şi pe care l-a înscris în interiorul
colţului negru (fără indicarea numelui şi prenumelui). Se
indică în mod distinct nota la examen, eventuala acordare a punctului
suplimentar şi nota finală. În termen de 1 oră de la momentul
afişării, studenţii pot solicita titularului disciplinei, la
Catedra de Drept public, să vadă chestionarul pe care au
răspuns, pot contesta conţinutul chestionarului, variantele de
răspuns, modul de desfăşurare a examenului sau nota obţinută
la examen şi pot cere înscrierea notei finale în carnetul de student. În
cazul în care o contestaţie este întemeiată, se modifică nota
înscrisă în catalog, în prezenţa studentului. După expirarea
termenului de 1 oră, niciun fel de contestaţie cu privire la
examen, chestionar ori notare nu mai este admisibilă. Lista finală
a notelor, cu eventualele modificări sau rectificări, se
afişează apoi, în aceeaşi zi, la avizierul Catedrei de Drept
public şi se publică pe pagina Internet a titularului disciplinei,
fiecare student fiind desemnat prin codul pe care şi l-a ales liber
şi pe care l-a înscris în interiorul colţului negru (fără
indicarea numelui şi prenumelui). Toate
activităţile privind desfăşurarea examenului,
supravegherea, sigilarea chestionarelor, corectura, scrierea notelor la
examen pe chestionare, desfacerea colţurilor, înscrierea în catalog a
notelor finale, afişarea / publicarea rezultatelor, primirea şi
soluţionarea contestaţiilor, trecerea notelor în carnete şi
afişarea / publicarea rezultatelor finale se realizează de
titularul disciplinei, în prezenţa conducătorilor de seminar (cadre
didactice şi doctoranzi), a doctoranzilor titularului disciplinei
şi a studenţilor membri ai echipelor pentru Concursurile
internaţionale "René Cassin", "Habeas Corpus"
şi "Jean Pictet" din anii universitari anteriori şi din
anul universitar în curs. Chestionarele
cu răspunsurile de la examen se păstrează până la
terminarea sesiunii în care a fost susţinut examenul. Studenţilor
membri ai echipelor Universităţii din Bucureşti, participante
la Concursurile internaţionale "René Cassin", "Habeas
Corpus" şi "Jean Pictet", desfăşurate în anii
universitari anteriori sau în anul universitar în curs, li se acordă
nota 10, fără prezentarea la examen, prin echivalare. Echivalarea
notelor obţinute la disciplina de învăţământ "Protection européenne des droits de
l'homme", la Colegiul Juridic Franco-Român de Studii Europene din
Bucureşti al Universităţii Paris 1 Panteon-Sorbona, este de
competenţa decanatului Facultăţii de Drept, iar nu a
titularului disciplinei. În cazul în care se fac presiuni sau intervenţii
asupra titularului disciplinei pentru acordarea unei anumite note la examen,
titularul disciplinei îşi rezervă dreptul de a sesiza
autorităţile academice, precum şi de a face publice (inclusiv
prin afişare pe Internet) numele persoanelor care au intervenit şi
a studenţilor pentru care s-a solicitat favoarea. Titularul disciplinei
nu face rabat de la calitate, nu favorizează şi nu
defavorizează pe nimeni şi nu acceptă primirea de niciun fel
de foloase pentru acordarea notelor. Pentru a veni în sprijinul studenţilor (având în vedere
dificultatea materiei, exigenţa titularului disciplinei şi faptul
că este vorba de ultimul semestru al ultimului an de studii de
licenţă), există posibilitatea promovării disciplinei
şi într-un sistem alternativ, ca un beneficiu pentru studenţi.
Astfel, prezenţa la minimum 10 din cele 12 seminare oferă
studenţilor un nivel minim de pregătire, suficient pentru
promovare. Pentru a beneficia de acest sistem alternativ de promovare,
trebuie îndeplinite următoarele condiţii cumulative: 1. studentul să fi asistat la toate minimum 10
din cele 12 seminare (în ziua şi la ora planificate pentru grupa sa,
prezenţa la seminare fiind verificată prin sondaj de
conducătorul de seminar); 2. studentul
să solicite personal şi expres renunţarea la examen, în scopul
de a beneficia de acest sistem de promovare (prin completarea şi
semnarea personală a unui tabel, pe grupe, în cadrul programului de
consultaţii al titularului disciplinei din cursul ultimei
săptămâni de activitate didactică din semestru şi în
prezenţa conducătorilor de seminar, studentul fiind obligat să
aibă asupra sa actul de identitate şi carnetul de student; numai
studenţii care completează şi semnează personal tabelul,
în ziua şi ora corespunzătoare, pot beneficia de acest sistem,
orice solicitare anterioară sau ulterioară nefiind primită); 3. studentul care optează pentru beneficiul
acestui sistem nu se prezintă la examen în cursul sesiunii din
vară, ci numai în cursul sesiunii de restanţe (ceea ce nu-i va
permite prezentarea la examenul de mărire de notă, din cursul
sesiunii de reexaminări); 4. singura
notă posibilă pentru studenţii care optează pentru
beneficiul acestui sistem, acceptată expres şi în scris de
aceştia, este nota 5 (cinci), ca notă minimă de promovare; 5. studenţii care optează pentru
beneficiul acestui sistem nu pot beneficia şi de eventualul punct
suplimentar pentru activitatea din cursul semestrului; 6. prezentarea la examenul din sesiunea din
vară a studentului care, în prealabil, a optat în scris pentru a
beneficia de acest sistem (prin completarea şi semnarea tabelului
corespunzător) semnifică automat renunţarea la acest sistem
şi aplicarea regimului obişnuit de examinare şi promovare
(studenţii au dreptul să renunţe la beneficiul acestui sistem,
prin prezentarea la examenul din sesiunea din vară); 7. studenţii care au optat pentru beneficiul
acestui sistem trebuie să fie prezenţi la examenul de restanţe
(în ziua şi ora şi la locul planificate), având asupra lor actul de
identitate şi carnetul de student, pentru înscrierea în catalog a notei
de titularul disciplinei, în prezenţa lor şi a conducătorilor
de seminar, fără verificarea cunoştinţelor; 8. studenţii care nu au obţinut notă
de promovare după sesiunea din vară şi/sau după sesiunea
de restanţe şi/sau după sesiunea de reexaminări
nu-şi pot exprima ulterior opţiunea pentru acest sistem, pentru
promovare urmând să se prezinte, să susţină şi
să promoveze în condiţii normale examenul în sesiunea de restanţe
şi/sau în sesiunea de reexaminări şi/sau în procedura de
prelungire a şcolarităţii, după caz. |
|
Nota finală |
Nota
finală este reprezentată de nota la examen, la care se adaugă,
dacă este cazul, eventualul punct suplimentar pentru activitatea din
timpul semestrului. Eventualul punct suplimentar se acordă în toate cele
trei sesiuni ale anului universitar în curs. Pentru
promovare, nota la examen trebuie să fie minimum 5 (4,50, cu rotunjire
în favoarea studentului), indiferent de sesiune. În cazul prezentării
la examenul pentru mărirea notei, dacă nota obţinută este
mai mică decât sau egală cu nota iniţială, se
menţine nota iniţială. |
|
Evaluarea titularului disciplinei de studenţi |
Studenţii
sunt solicitaţi ca, la sfârşitul ultimului curs, să predea
titularului disciplinei, în scris şi strict anonim, opiniile lor cu
privire la activitatea didactică desfăşurată la
această disciplină. |
|
Informaţii utile |
Catedra de
Drept public - sediul: etj. 2, cam. 302; tel.: 021 315 71 87 int. 198 Pagina
Internet a titularului disciplinei: www.avocat-cedo.com |
Observaţie: Planificarea
activităţii va fi actualizată periodic pe pagina Internet a
titularului disciplinei. Data redactării: 01 septembrie 2009.
Titularul disciplinei: Corneliu-Liviu POPESCU - profesor universitar
doctor şi conducător de doctorat
Ultima actualizare: 16 februarie 2010
|
◄ ÎNAPOI |